Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación básica de la Unidad Educativa Bilingüe Delta, del cantón Daule, provincia del Guayas, Ecuador, año lectivo 2017-2018

El estudio investigativo se desarrolló entre abril y mayo de 2017. Su objetivo fue evaluar el desempeño de los docentes de educación básica de la Unidad Educativa Bilingüe Delta, en el ámbito de la gestión del proceso de enseñanza aprendizaje, sobre la base del diagnóstico de las condiciones actuale...

• Autor principal: Castillo Pino, Roxana María (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2017
• Matèries: Educación primaria – Samborondon (Guayas, Ecuador); Enseñanza-aprendizaje – Proceso; Docentes – Mediciones y pruebas educativas; Licenciado en ciencias de la educación, mención: educación básica - Tesis y disertaciones académicas
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20989