Desarrollo y evaluación de una experiencia de mentoría para estudiantes de primer ciclo de Educación a Distancia, Centro Universitario UTPL Quito - Turubamba 2014-2015
La investigación fue efectuada en Quito (centro Villaflora), participaron seis mentorizados (I ciclo) y una mentora (egresada); trata el problema del creciente abandono de los alumnos que ingresan en el sistema de educación a distancia. Su objetivo es desarrollar nuevas competencias, habilidades y d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13521 |
| Etiquetas: |
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