Teachers and students perceptions of teaching and learning English in small classes in Ecuador

clases pequeñas; y busca demostrar si existen beneficios para estos procesos relacionados al tamaño de la clase. Con este propósito, se utilizaron métodos cualitativos (observaciones de clase) y cuantitativos (encuestas). La población analizada pertenece a un colegio privado-bilingüe de Cumbaya. La...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ramos Ponce, Ana Lucía (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2014
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11751
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!