Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de formación y actualización docente en estrategias metodológicas constructivistas del colegio Nacional Machala de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2010 – 2011.
La investigación realizada diagnósticara la gestión curricular y evidenciara que los educadores presentan serias falencias en el ámbito de las estrategias metodológicas constructivistas, por otro lado, el plantel no dispone de un documento sobre formación y actualización docente sobre estrategias me...
Saved in:
| 主要作者: | Barzallo Paredes, Victor Elizandro (author) |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 出版: |
2012
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1536 |
| 标签: |
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍
-
Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo del Modelo Pedagógico Constructivista en la Unidad Educativa Rafael Borja de la Ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2009 – 2010
由: Bermeo Ayora, Patricio
出版: (2012) -
Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo, durante el año lectivo 2009-2010
由: Oña Quitiaquez, Gloria Azucena
出版: (2012) -
Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del Modelo Pedagógico Constructivista en el Centro Educativo Hermano Miguel - La Salle de la Provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2009 - 2010
由: Oviedo Herrera, Sandra Elizabeth
出版: (2012) -
Diagnóstico de la gestión y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo del modelo pedagógico constructivista en el Instituto Técnico Superior “Juan Bautista Aguirre” en el centro educativo Fiscal del cantón Daule, durante 2009 – 2010
由: Carlosama Ortega, Narcisa De Jesus
出版: (2012) -
Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de la propuesta alternativa para promover el desarrollo axiológico formativo en el Colegio Particular Jerusalén de la ciudad de Milagro durante el periodo lectivo 2010 - 2011
由: Macías Valle, Leticia Daniela
出版: (2012)