Diseño del bloque de identificación electrónica de fichas tipo LEGO en un panel concebido para la enseñanza de operaciones matemáticas básicas a niños con capacidades visuales diferentes
En este trabajo, se describe los resultados obtenidos al diseñar el bloque de identificación electrónica de fichas tipo LEGO, para un panel electrónico concebido para la enseñanza de operaciones matemáticas básicas, a niños con capacidades visuales diferentes.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12110 |
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