Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Estudio realizado Centro Universitario Asociado de Alamor, período octubre 2015 – febrero 2016

El trabajo que se presenta versa sobre el desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, cuya finalidad es de implementar, desarrollar y evaluar un plan de mentoría sostenible para brindar la ayuda necesaria a los estu...

• Autor principal: Román Ochoa, Francisco Javier (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2016
• Matèries: Educacion superior; Educación a distancia-UTPL; Orientación educativa; Licenciado en Ciencias de la educación Mención Ciencias humanas y religiosas-Tesis y Disertaciones Académicas
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15458