Análisis de los factores socio- económicos que intervienen en el rendimiento académico de los estudiantes de nuevo ingreso de pregrado en la modalidad a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja: Hacia la igualdad de oportunidades educativas, año 2011

El bajo rendimiento universitario de los estudiantes y el excesivo tiempo invertido en el estudio de una titulación es un problema que preocupa tanto a las autoridades de las instituciones educativas como también a los organismos estatales, debido a la repercusión que tiene en las familias y en nues...

• Autor principal: Torres Pereira, Gerardo Vicente (author)
• Format: masterThesis
• Publicat: 2012
• Matèries: Rendimiento económico; Educación superior; Maestría en Gestión y Desarrollo Social – Tesis.
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3305