Inductive approach for teaching english grammar to elementary level students at a public school in loja

Resumen: Este estudio analizó la aplicación del enfoque inductivo para la enseñanza de la gramática inglesa a estudiantes de nivel elemental. Este estudio se realizó en un colegio público de Ecuador. La muestra consistió en un profesor de inglés como lengua extranjera y 74 estudiantes de octavo y no...

• Main Author: Cañar Jiménez, Pamela Mercedes (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2022
• Subjects: Enseñanza de inglés; Licenciado en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros; Tesis y disertaciones académicas
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30480