Inductive approach for teaching english grammar to elementary level students at a public school in loja

Resumen: Este estudio analizó la aplicación del enfoque inductivo para la enseñanza de la gramática inglesa a estudiantes de nivel elemental. Este estudio se realizó en un colegio público de Ecuador. La muestra consistió en un profesor de inglés como lengua extranjera y 74 estudiantes de octavo y no...

• Autore principale: Cañar Jiménez, Pamela Mercedes (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2022
• Soggetti: Enseñanza de inglés; Licenciado en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros; Tesis y disertaciones académicas
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30480