Inductive approach for teaching english grammar to elementary level students at a public school in loja

Resumen: Este estudio analizó la aplicación del enfoque inductivo para la enseñanza de la gramática inglesa a estudiantes de nivel elemental. Este estudio se realizó en un colegio público de Ecuador. La muestra consistió en un profesor de inglés como lengua extranjera y 74 estudiantes de octavo y no...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cañar Jiménez, Pamela Mercedes (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30480
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