Visualización Arquitectónica basada en proyección holográfica como medio de enseñanzaaprendizaje

Resumen:El presente trabajo propone hacer uso del holograma como medio de enseñanza / aprendizaje dentro del campo de la arquitectura. Se analizan las técnicas que se utilizan actualmente para generar hologramas en las distintas temáticas existentes, con la finalidad de elegir una técnica de proyecc...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Durán Tapia, Jimmy Santiago (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2019
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24526
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