The most applied reading strategies in public and private high schools in Loja

Resumen: Este estudio busca identificar las estrategias lectoras más aplicadas en las escuelas secundarias de Loja, determinar la estrategia lectora más efectiva para practicar la comprensión lectora considerando la lectura compartida, guiadas e independientes y conocer las percepciones de los estud...

• Hoofdauteur: Vera Vera, Milta Marcel (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2021
• Onderwerpen: Lectura.-; Educación secundaria.; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-
• Online toegang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27537