Análisis comparativo de estrategias y habilidades para el desarrollo del proceso metacognitivo en la educación religiosa escolar en el subnivel de décimo de básica superior, tercero de bachillerato y docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Marista del año lectivo 2019 2020

Análisis comparativo de estrategias y habilidades para el desarrollo del proceso metacognitivo en la educación religiosa escolar en el subnivel de décimo de básica superior, tercero de bachillerato y docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Marista del año lectivo 2019 2020

Resumen: El presente estudio tiene como objetivo, el Análisis comparativo de estrategias y habilidades para el desarrollo del proceso metacognitivo en la Educación Religiosa Escolar en el subnivel de décimo de Básica Superior, tercero de Bachillerato y Docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional M...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ruiz González, Teresa Marleni (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2020
Gaiak:
Métodos de estudio.
Aprendizaje-
Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas. -
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25895
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25895

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