Estudio comparativo de las normas reglamentarias que sobre evaluación del aprendizaje contemplan los reglamentos generales de la ley de educación de 1978 y 1985, sus reformas y su influencia en la promoción de los alumnos del ciclo básico de los colegios, San Francisco y Doce de Febrero de la ciudad de Zamora en las asignaturas de matemáticas, castellano estudios sociales ciencias naturales e inglés durante el periodo comprendido entre 1983- 1990

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Opis bibliograficzny
1. autor: Torres T., Jorge A (author)
Kolejni autorzy: Aldeán R, Raquel M (author), Angulo E, Blanca C (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 1992
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22690
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