The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

Este estudio investigó la influencia de clases numerosas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del Inglés en las escuelas secundarias del Ecuador. El método fue cuantitativo. La investigación se realizó en dos escuelas secundarias públicas en San Gabriel en 2013. La muestra estuvo conformada por...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Guerra Velasco, María Verónica (author)
Eará dahkkit: Pozo Hernández, Adriana Isabel (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:eng
Almmustuhtton: 2014
Fáttát:
Liŋkkat:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10552
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!