Learning Strategies to improve students pronunciation

Resumen:El estudio sobre las Estrategias de Aprendizaje de Pronunciación (PLS) para optimizar la pronunciación en el idioma inglés. Los participantes del estudio fueron estudiantes de secundaria de edades entre 14 a 15 años, quienes han teniendo contacto con el idioma durante unos 8 a 9 años. Las pr...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Calero Romo, Leticia Estefanía (author)
Формат: bachelorThesis
Хэл сонгох:spa
Хэвлэсэн: 2020
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26761
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!