Motivación de la lectura mediante estrategias cognitivas para la comprensión lectora en los estudiantes de octavo y noveno año de educación básica de la unidad educativa Padre Juan de Velasco de Las Lajas, año lectivo 2023- 2024

N/D

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: ZAPATA CALDERON KATHERINE CECILIA (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55118
Etiketak: Etiketa erantsi
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