Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools

El propósito de este estudio es identificar y analizar los factores que afectan el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en colegios secundarios privados en Ecuador. Se llevó a cabo en Quito en cinco instituciones privadas localizadas en el norte de la ciudad y que atienden a estudiantes de cl...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: González Bueno, María Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:eng
Publicat: 2015
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12564
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