Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools

El propósito de este estudio es identificar y analizar los factores que afectan el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en colegios secundarios privados en Ecuador. Se llevó a cabo en Quito en cinco instituciones privadas localizadas en el norte de la ciudad y que atienden a estudiantes de cl...

• Autor principal: González Bueno, María Fernanda (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: eng
• Publicat: 2015
• Matèries: Gramática inglesa; Lengua inglesa- Enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicas
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12564