Ambientes de aprendizaje no convencionales que promueven el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial, la ciudad Ambato, barrio Huachi Chico, provincia de Tungurahua durante el año lectivo 2017

En el Centro de Desarrollo Integral de niños de 3 a 5 años del barrio Huachi Chico, ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua, La presentación de la tesis, tiene como propósito dar a conocer la utilización de los recursos no convencionales y la incidencia que tiene los ambientes de aprendizaje no co...

• Autor Principal: Sánchez Mariño, Karla Jessenia (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2018
• Subjects: Educación preescolar – Ambato (Tungurahua, Ecuador); Materiales de enseñanza; Aprendizaje - Desarrollo - Niños; Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil - Tesis y disertaciones académicas
• Acceso en liña: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22337