Genially en la enseñanza virtual y emergente en los estudiantes del quinto año de EGB

Resumen: Esta investigación se desarrolló con la finalidad de analizar la influencia de las herramientas digitalesen entornos educativos.Se centró como objetivo integrar la herramienta interactiva Genially en las clases virtuales para mejorar la enseñanza aprendizaje en los estudiantes del quinto añ...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Fuentes Morales, Delfa Grimaneza (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30293
Etiketak: Etiketa erantsi
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