Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Quito, ciclo académico Abril-Agosto 2014
Estudiar a distancia resulta difícil para muchos estudiantes, pues el sistema educativo tiene características diferentes a la educación presencial, lo que dificulta al estudiante lograr una efectiva incorporación al nuevo sistema académico. El objetivo de la investigación fue detectar la eficacia de...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2014
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11689 |
| Tags: |
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