Gamificación como herramienta de apoyo en el mejoramiento de las habilidades ortográficas de los estudiantes de EGB

Resumen: Las faltas ortográficas en los escritos de los estudiantes es un hecho marcado en la actualidad, la enseñanza tradicional y la escasa utilización de metodologías innovadoras profundizan esta práctica. En este contexto la investigación denominada Gamificación como herramienta de apoyo en el...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Apolo Sarmiento, Vladimir Fernando (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30271
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!