Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación básica de la institución educativa MIGUEL DE CERVANTES, del cantón Zaruma, Ecuador

El estudio sobre la Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje se realizó en la escuela “Miguel de Cervantes” de la Parroquia Arcapamba, durante el 27 de abril hasta el 02 de junio del 2017, en ella participaron tres docentes y el líder educativo, a quienes se aplicó dos encuestas una de autoevalu...

• 1. autor: Cuenca Aguilar, Laura Jackeline (author)
• Format: bachelorThesis
• Język: spa
• Wydane: 2017
• Hasła przedmiotowe: Educación primaria - Zaruma (El Oro, Ecuador); Enseñanza-aprendizaje – Proceso; Docentes > -Desempeño laboral; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica – Tesis y disertaciones académicas
• Dostęp online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21321