Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación básica de la institución educativa MIGUEL DE CERVANTES, del cantón Zaruma, Ecuador
El estudio sobre la Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje se realizó en la escuela “Miguel de Cervantes” de la Parroquia Arcapamba, durante el 27 de abril hasta el 02 de junio del 2017, en ella participaron tres docentes y el líder educativo, a quienes se aplicó dos encuestas una de autoevalu...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21321 |
| Tags: |
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