Análisis epistemológico y pedagógico del uso de las tecnologías en las Carreras de Ciencias de la Educación y Filosofía, modalidad presencial y semipresencial, en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, realizado en la Universidad Central del Ecuador y la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, en la ciudad de Quito, provincia de Pichincha

El presente estudio se realizó con tres de las Instituciones más representativas en el ámbito de La Educación Superior del país: La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en calidad de promotora de la investigación; por otra parte, La Universidad Central del Ecuador (UCE) y La Pontificia Univ...

• Hovedforfatter: Silva Endara, Ramiro Estuardo (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2017
• Fag: Educación superior – Quito (Ecuador); Tecnología educativa; Modelos pedagógicos; Docentes – Formación académica; Licenciado ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas – Tesis y disertaciones académicas
• Online adgang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20895