Evaluation of an English language program to idenfy the elements of the curriculum a case study in a public high school of Ecuador

Resumen: Esta investigación se tituló Evaluación de un programa de idioma inglés para identificar los elementos del plan de estudios. Un estudio de caso en una escuela secundaria pública del Ecuador , tiene el objetivo general de evaluar la efectividad de un programa de idioma inglés con base en las...

• Main Author: Flores Avilés, Paola Alexandra (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2020
• Subjects: Ingles.-; Enseñanza aprendizaje.; Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26472