Análisis de la gestión de innovación y desarrollo profesional de docentes universitarios en instituciones de educación superior públicas del Ecuador categoría B año 2020

Resumen: Actualmente las universidades públicas del Ecuador, categoría B , presentan una serie de falencias, esto se acentúa mayormente en la falta de preparación e innovación en su planta docente, el cual se evidencio en el proceso de evaluación de las IES del Ecuador, mandato constituyente N.º 14,...

• Автор: Calderón Jiménez, María Esther (author)
• Формат: bachelorThesis
• Мова: spa
• Опубліковано: 2022
• Предмети: Desarrollo profesional; Innovación académica; Ingeniero en administración de empresas
• Онлайн доступ: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31108