Diagnóstico de la gestión y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo y aplicación de los Instrumentos de Evaluación Integrados del Colegio Fiscal Técnico "Clemente Yerovi Indaburu" durante el período lectivo 2009-2010
El presente trabajo está relacionado con el diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo y aplicación de los instrumentos de evaluación integrados del Colegio Fiscal Técnico Clemente Yerovi Indaburu.
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|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1704 |
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