Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja: Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril agosto 2014

La investigación tuvo el objetivo de implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto sostenible de mentoría para los estudiantes de primer ciclo de Modalidad Abierta y a Distancia, en la perspectiva de impulsar el mejoramiento de la calidad de los procesos de orientación académica, personal y...

• Glavni avtor: Anrango Iles, Carlos Aníbal (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2014
• Teme: Educacion superior; Tutoría- Enseñanza; Tutoría-Personalizada; Licenciado en Psicología-Tesis y disertaciones académicas
• Online dostop: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11690