Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja: Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril agosto 2014

Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja: Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril agosto 2014

La investigación tuvo el objetivo de implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto sostenible de mentoría para los estudiantes de primer ciclo de Modalidad Abierta y a Distancia, en la perspectiva de impulsar el mejoramiento de la calidad de los procesos de orientación académica, personal y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Anrango Iles, Carlos Aníbal (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2014
Materias:
Educacion superior
Tutoría- Enseñanza
Tutoría-Personalizada
Licenciado en Psicología-Tesis y disertaciones académicas
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11690
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