Diagnóstico de necesidades formativas de los docentes de bachillerato del área de física y matemática Estudio realizado en centros educativos de la provincia de Pichincha durante el Año Lectivo 2018 2019

Resumen:El actual trabajo de Fin de Titulación responde al diagnóstico de necesidades formativas de los docentes de bachillerato cuyo objetivo fue determinar las principales necesidades de formación de los docentes que actualmente laboran en bachillerato en las áreas de Física y Matemática , este se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cobos Morales, Gladys Gabriela (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25043
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