El nivel de instrucción como determinante fundamental del ingreso de largo plazo de las personas en Ecuador

Resumen:La presente investigación explica la relación entre el ingreso percibido por los ecuatorianos y el nivel de educación que poseen, esto con la finalidad de determinar si existe una congruencia entre lo que percibe cada persona y su formación profesional. Para comprobar la existencia de tal re...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Celdo Medina, Anderson Michael (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2021
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28086
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