La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas para la toma de signos vitales en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja durante septiembre 2012 – febrero 2013.

La investigación se realizó en la Titulación de Médico de la Universidad Técnica Particular de Loja, para Valorar la adquisición de competencias clínicas para la toma de signos vitales en estudiantes de medicina mediante evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE) con la finalidad de comparar do...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ontaneda Vivanco, Mayra Alejandra (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2015
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13294
Etiketak: Etiketa erantsi
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