Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de educación básica del colegio distrito metropolitano de la ciudad de Santo a Domingo de los Tsachilas

Las características que definen el pensamiento formal pueden clasificarse en funcionales y estructurales. Las primeras se refieren a los enfoques y estrategias para abordar los problemas y tareas, mientras los rasgos estructurales se refieren a estructuras lógicas que sirven para formalizar el pensa...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Paredes Espinoza, Germán Ramón (author)
Format: masterThesis
Izdano: 2011
Teme:
Online pristup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4943
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