The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

Esta investigación fue acerca de la influencia de las clases numerosas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en los colegios del Ecuador, el propósito fue determinar si las clases numerosas afectan o no en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. El estudio fue reali...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Perengüez Pozo, Lorena del Pilar (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2017
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16503
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!