The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

Esta investigación fue acerca de la influencia de las clases numerosas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en los colegios del Ecuador, el propósito fue determinar si las clases numerosas afectan o no en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. El estudio fue reali...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perengüez Pozo, Lorena del Pilar (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Educación secundaria
Ingles – Enseñanza
Licenciado en Ciencias de la educación mención Inglés – Tesis y disertaciones académicas
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16503
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