A comparative analysis of the technological resources used by teachers in their EFL classes before and during the COVID 19 pandemic

Resumen: Este estudio tiene como objetivo comparar y analizar los recursos tecnológicos utilizados por los profesores en sus clases de inglés como lengua extranjera antes y durante la pandemia de COVID -19. Los participantes de este estudio fueron 15 profesores de escuelas secundarias públicas y pri...

• 1. Verfasser: Hurtado Márquez, Tatiana de los Ángeles (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2021
• Schlagworte: Tecnología educativa; Herramientas digitales; Educación; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés; Tesis y disertaciones académicas
• Online Zugang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29272