Benefits and challenges of integrating technology into the EFL curriculum: A perspective from in- service teachers, estudio realizado en 8 colegios de la ciudad de Loja 4 públicos y 4 privados, en el año lectivo 2014 - 2015

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Quezada Pinzón, Pablo Patricio (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2015
Aiheet:
Inglés
Inglés – Enseñanza – Aprendizaje
EFL currículo
Licenciado en ciencias de la educación mención inglés - Tesis y disertaciones académicas.
Linkit:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13455
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