The use of classroom dynamics as a strategy to reinforce speaking skill in EFL learning at a High school of Loja - Ecuador.
El tema de esta investigación fue el uso de dinámicas de clase como estrategia para reforzar la destreza oral en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un colegio de Loja-Ecuador. El objetivo general fue determinar la influencia de las dinámicas para mejorar la destreza oral. Los partic...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21910 |
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