Realidad de la práctica pedagógica y curricular de la educación básica y bachillerato del colegio nacional mixto “Eloy Alfaro” de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2011 -2012.

La primera parte contiene un resumen general de la investigación, la segunda parte se efectúa una introducción a la investigación, la tercera parte se refiere al marco teórico con temas sobre los diferentes modelos pedagógicos, modelos didácticos contemporáneos, modelos curriculares exitosos, tenden...

• Hovedforfatter: Pillalaza Lincango, Carmen del Rocío (author)
• Format: masterThesis
• Udgivet: 2012
• Fag: Educación - Investigación; Educación secundaria; Modelos de enseñanza; Maestría en Pedagogía - Tesis
• Online adgang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6941