Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el centro educativo comunitario Charles Darwin y colegio nacional Toacaso
Kaydedildi:
Yazar: | |
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Materyal Türü: | bachelorThesis |
Dil: | spa |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
1999
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Konular: | |
Online Erişim: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20065 |
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