Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja

Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar los aportes del Constructivismo al aprendizaje de los estudiantes como fundamento de la Propuesta Pedagógica Institucional.En la consecución de este propósito se empleó un diseño de investigación cualitativa. Con el fin de o...

• Main Author: Romero Nole, Mónica Gabriela (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2021
• Subjects: Enseñanza aprendizaje; Investigación; Innovación educativa; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica; Tesis y disertaciones académicas
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28506