The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school students

Resumen: Esta investigación, The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school students , tiene como propósito principal de investigar las dificultades que los estudiantes tienen al estudiar una lengua extranjera para dominar la habilidad de la escr...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Conforme Cano, Juan Roberto (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30004
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!