Student’s perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools.

El presente estudio está enfocado a determinar cuales son los factores que motivan a los estudiantes en la participación en las actividades de “speaking” en las clases de Inglés, y tambien la relación existente entre la personalidad de los estudiantes y sus deseos de comunicarse en otro idioma. La i...

• Auteur principal: Nugra Cueva, Paola Estefania (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2015
• Sujets: Inglés- enseñanza; Lengua inglesa- Enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicas
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13725