Plataforma Khan Academy Como Recurso Educativo Abierto En El Aprendizaje De La Matemática De Educación General Básica En Zonas Rurales

N/D

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Sarango Sarango Rosa Elizabeth (author)
Format:	masterThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2022
Fag:	Ecuador. Tesis digital.
Online adgang:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32441
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Beskrivelse
Summary:	N/D

Lignende værker