Jiménez Pardo, V. S. (2012). Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de contenidos para optimizar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de sexto y séptimo año de educación básica en el centro educativo “Carlos Guevara moreno” de Jorupe, parroquia la victoria cantón macará durante el año lectivo 2010 – 2011.
Cita Chicago Style (17a ed.)Jiménez Pardo, Vanessa Susana. Diagnóstico De La Gestión Curricular Y Diseño De Una Propuesta Alternativa Para Promover El Desarrollo De Contenidos Para Optimizar El Nivel De Comprensión Lectora De Los Estudiantes De Sexto Y Séptimo Año De Educación Básica En El Centro Educativo “Carlos Guevara Moreno” De Jorupe, Parroquia La Victoria Cantón Macará Durante El Año Lectivo 2010 – 2011. 2012.
Cita MLA (9a ed.)Jiménez Pardo, Vanessa Susana. Diagnóstico De La Gestión Curricular Y Diseño De Una Propuesta Alternativa Para Promover El Desarrollo De Contenidos Para Optimizar El Nivel De Comprensión Lectora De Los Estudiantes De Sexto Y Séptimo Año De Educación Básica En El Centro Educativo “Carlos Guevara Moreno” De Jorupe, Parroquia La Victoria Cantón Macará Durante El Año Lectivo 2010 – 2011. 2012.