Wyślij wiadomość: Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de contenidos para optimizar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de sexto y séptimo año de educación básica en el centro educativo “Carlos Guevara moreno” de Jorupe, parroquia la victoria cantón macará durante el año lectivo 2010 – 2011.