Teaching strategies and their influence on the English language teaching and learning process in large classes

El propósito de este estudio fue investigar la influencia de la aplicación de estrategias de enseñanza tales como juegos, aprendizaje cooperativo, information gap o dramatización, en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en clases numerosas. Para ello, se seleccionó como muestra un...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Narváez Soto, Mayury Silvana (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2018
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22742
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller