Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato del colegio técnico “Miguel Malo González” del cantón Gualaceo provincia del Azuay durante el año lectivo 2011 - 2012

El presente trabajo investigativo de campo en el que se plasman diferentes concepciones de pedagogía, modelos pedagógicos, sus máximos exponentes y su práctica en el proceso educativo, currículo, concepciones, funciones e importancia, modelos curriculares , modelos curriculares exitosos, tendencias...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ruiz Pérez, María Eugenia (author)
Format: masterThesis
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3203
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!