Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Baltasara Calderón de Rocafuerte de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, en el año lectivo 2011-2012

Este proyecto se edificó sobre una base de desarrollo de investigación sistemática, confiable y objetiva, con planes de integración de estudiantes reflexivos, con pensamiento crítico y creativo; capaz de afianzar su aprendizaje y razonamiento. Se analizó las relaciones entre los tipos de aula y el c...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Capa Loján, Aurelia Antonia (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2012
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4973
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