The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school students

Resumen: Esta investigación se titula El papel de la corrección entre pares y la retroalimentación del maestro en mejorarlas habilidades de escritura en estudiantesde secundaria , cuyo propósito fue analizar los efectos de correcciones entre pares y maestros e identificar el tipo de retroalimentació...

Descrición completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ontaneda Pardo, Juan Líder (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2022
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29861
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