The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

El objetivo del estudio es determinar los efectos pedagógicos, sociales y psicológicos que las clases numerosas tienen en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Para alcanzar este objetivo, un cuestionario fue entregado a los estudiantes con el propósito de conocer sus opiniones sobre las...

• Autor principal: Salas Zaruma, Víctor Hugo (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2015
• Matèries: Inglés- enseñanza; Lengua inglesa- Enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés Tesis y disertaciones académicas
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13150